Карточки рекомендуются родителям для бесед, обсуждений и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психолога­ми, воспитателями детских садов. Комплект будет полезен в работе с семьями. .Комплект карточек "Жизненные ситуации 5+" поможет: .воспитывать эмоциональную зрелость, учить понимать эмоции и чувства - свои и других людей; .развивать коммуникативные .(в т.ч. речевые) умения, делать выводы и умозаключения; .развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение отвечать на вопросы; .развивать социальные навыки детей. .

Карточки рекомендуются родителям для бесед, обсуждений и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психолога­ми, воспитателями детских садов. Комплект будет полезен в работе с семьями. .Комплект карточек "Жизненные ситуации 5+" поможет: .воспитывать эмоциональную зрелость, учить понимать эмоции и чувства - свои и других людей; .развивать коммуникативные .(в т.ч. речевые) умения, делать выводы и умозаключения; .развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение отвечать на вопросы; .развивать социальные навыки детей. .

ЗАДАЧИ КОМПЛЕКТА «Профессии» . .Комплект карточек «Профессии» поможет: .- знакомить детей с трудом взрослых, пробуждать любознательность детей, интерес к деятельности взрослых; .- расширить и уточнить представления о разных видах труда, трудовых действиях, совершаемых взрослыми; .- дать представление о результатах труда; об оборудовании, инструментах и материалах, необходимых для работы; .- формировать системные знания детей о преобразовании человеком предмета труда в продукт (результат труда); .- установить связь между результатом труда и деньгами; .-обеспечивать развитие детского мышления, способность устанавливать простейшие связи и отношения; .-воспитывать у дошкольника ценностное отношение к труду взрослых, способствовать сближению между детьми и взрослыми, большему пониманию ребенком мира взрослых; .- развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о профессиях, чётко отвечать на вопросы,учить образовывать название профессий от действий. . . . . .

Комплект карточек «Весна» .поможет: .Ознакомить детей с окружающим миром; .Сформировать представление о сезонных (весенних) изменениях в природе; .начать формирование экологического сознания у детей, т.е. ответственного отношения к окружающей среде во всех видах деятельности; развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, научить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения; развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней; .совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, четко отвечать на вопросы; .воспитывать бережное отношение, любовь к природе. . .

ЗАДАЧИ КОМПЛЕКТА «Осень» . .Комплект карточек «Осень» поможет: .- знакомить детей с окружающим миром; .- формировать представление о сезонных(осенних) изменениях в природе; .- начать формирование экологического сознания у детей, т.е. ответственного отношения к окружающей среде во всех видах деятельности; .- развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, научить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения; .- развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней; .- совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, чётко отвечать на вопросы; .- воспитывать бережное отношение, любовь к природе; .- обогащать словарный запас и развивать диалогическую речь детей. . . . . . .

ЗАДАЧИ КОМПЛЕКТА «Осень» . .Комплект карточек «Осень» поможет: .- знакомить детей с окружающим миром; .- формировать представление о сезонных(осенних) изменениях в природе; .- начать формирование экологического сознания у детей, т.е. ответственного отношения к окружающей среде во всех видах деятельности; .- развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, научить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения; .- развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней; .- совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, чётко отвечать на вопросы; .- воспитывать бережное отношение, любовь к природе; .- обогащать словарный запас и развивать диалогическую речь детей. . . . . . .

Комплект карточек «Весна» .поможет: .Ознакомить детей с окружающим миром; .Сформировать представление о сезонных (весенних) изменениях в природе; .начать формирование экологического сознания у детей, т.е. ответственного отношения к окружающей среде во всех видах деятельности; развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, научить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения; развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней; .совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, четко отвечать на вопросы; .воспитывать бережное отношение, любовь к природе. . .

ЗАДАЧИ КОМПЛЕКТА «Профессии» . .Комплект карточек «Профессии» поможет: .- знакомить детей с трудом взрослых, пробуждать любознательность детей, интерес к деятельности взрослых; .- расширить и уточнить представления о разных видах труда, трудовых действиях, совершаемых взрослыми; .- дать представление о результатах труда; об оборудовании, инструментах и материалах, необходимых для работы; .- формировать системные знания детей о преобразовании человеком предмета труда в продукт (результат труда); .- установить связь между результатом труда и деньгами; .-обеспечивать развитие детского мышления, способность устанавливать простейшие связи и отношения; .-воспитывать у дошкольника ценностное отношение к труду взрослых, способствовать сближению между детьми и взрослыми, большему пониманию ребенком мира взрослых; .- развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о профессиях, чётко отвечать на вопросы,учить образовывать название профессий от действий. . . . . .

В. Шипунова - Беседы с ребенком. Великая Отечественная Война. Комплект карточек обложка книги Беседы с ребенком. Великая Отечественная Война. Комплект карточек6 рец. 43 фото Шипунова В. А. Карапуз: Беседы с ребенком 166 ₽ 256 Беседы с ребёнком по картинкам - необходимое условие его развития. Карточки "Беседы с ребёнком" - универсальное наглядное пособие. Оно будет полезно родителям для познавательных игр и бесед с детьми, а педагоги, логопеды, психологи могут использовать их на групповых и индивидуальных занятиях. Каждый комплект состоит из 12 демонстрационных карточек, подробно освещающих данную актуальную тему. Лицевая сторона карточки - это красочный рисунок, предназначенный для рассматривания и обсуждения. На обороте помещён текст-подсказка для взрослых, с помощью которого они смогут побеседовать об изображённой на рисунке ситуации или предмете. Это позволит взрослым разносторонне проработать тему, а детям - глубже её уяснить и запомнить.

Демонстрационный материал для бесед с ребенком. 12 карточек для показа (текст на оборотной стороне). Уважение к защитникам Отечества – важная составляющая патриотизма. Что это за звание, почему пользуется таким уважением это слово – "защитник"? Ретроспектива и рассказ о современных видах и родах войск. Карточки рекомендуются родителям и педагогам для познавательных игр и бесед с детьми. Особенно перед праздником 23 февраля. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов.

Демонстрационный материал для бесед с ребенком. 12 карточек для показа (текст на оборотной стороне). Уважение к защитникам Отечества – важная составляющая патриотизма. Что это за звание, почему пользуется таким уважением это слово – "защитник"? Ретроспектива и рассказ о современных видах и родах войск. Карточки рекомендуются родителям и педагогам для познавательных игр и бесед с детьми. Особенно перед праздником 23 февраля. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов.

Комплект карточек "Весна" поможет: - знакомить детей с окружающим миром; - формировать представление о сезонных (весенних) изменениях в природе; - начать формирование экологического сознания у детей, т.е. ответственного отношения к окружающей среде во всех видах деятельности; - развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, научить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения; - развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней; - совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, четко отвечать на вопросы; - воспитывать бережное отношение, любовь к природе. Приметы переходных сезонов (весны, осени) осваиваются детьми медленнее, чем зимы, лета. Поэтому подготавливать дошкольников к усвоению этих понятий надо постепенно, на основе накапливания у них чувственного опыта и формирования конкретных представлений об отдельных характерных признаках каждого времени года. В комплекте 12 карточек.

Комплект карточек "ОБЖ. Безопасное общение" поможет: . .• научить детей узнавать ситуации, которые могут быть опасны; .• воспитывать навыки правильного поведения в экстремальных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью, умение сознательно избегать и даже предупреждать их; .• развивать умение находить конструктивный способ выхода из сложившейся ситуации, принимать решение и соответственно реагировать; .• рассмотреть ситуации насильственного поведения со стороны незнакомого человека и научить детей, как действовать в таких ситуациях; .• развивать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями, воспитывать уверенность в своих силах; .• формировать у детей положительное отношение к правилам поведения на основе расширения круга нравственных представлений и понятий, осознания детьми смысла и значения норм и правил. .В комплект входят 12 карточек размером 16.5 см х 22.5 см. . . . . . .

Комплект карточек "ОБЖ. Безопасное общение" поможет: . .• научить детей узнавать ситуации, которые могут быть опасны; .• воспитывать навыки правильного поведения в экстремальных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью, умение сознательно избегать и даже предупреждать их; .• развивать умение находить конструктивный способ выхода из сложившейся ситуации, принимать решение и соответственно реагировать; .• рассмотреть ситуации насильственного поведения со стороны незнакомого человека и научить детей, как действовать в таких ситуациях; .• развивать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями, воспитывать уверенность в своих силах; .• формировать у детей положительное отношение к правилам поведения на основе расширения круга нравственных представлений и понятий, осознания детьми смысла и значения норм и правил. .В комплект входят 12 карточек размером 16.5 см х 22.5 см. . . . . . .

Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности. Для достижения гармонии с природой, самим собой необходимо учиться заботиться о своем здоровье с детства. ЗАДАЧИ КОМПЛЕКТА "Береги здоровье" Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Комплект карточек "Береги здоровье" поможет: - дать детям общее представление о здоровье как ценности, о которой необходимо постоянно заботиться; - учить детей бережно относиться к своему здоровью и здоровью окружающих, формировать привычки здорового образа жизни; - формировать у детей дошкольного возраста мотивы, понятия, убеждения в необходимости сохранения своего здоровья и его укрепления; - дать детям понять, что многие болезни не возникают из ничего (ими заражаются), сформулировать правила, которые нужно соблюдать, чтобы уберечься от инфекции; - знакомить детей с работой медицинских учреждений, расширять и уточнять представления о разных видах медицинской деятельности, пробуждать любознательность детей, интерес к деятельности взрослых; - развивать умение рассуждать, делать умозаключения, активизировать словарь детей.

Комплект карточек "Осень" поможет: - знакомить детей с окружающим миром; - формировать представление о сезонных (осенних) изменениях в природе; - начать формирование экологического сознания у детей, т.е. ответственного отношения к окружающей среде во всех видах деятельности; - развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, научить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения; - развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней; - совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, чётко отвечать на вопросы; - воспитывать бережное отношение, любовь к природе; - обогащать словарный запас и развивать диалогическую речь детей. Приметы переходных сезонов (осени, весны) осваиваются детьми медленнее, чем зимы, лета. Поэтому подготавливать дошкольников к усвоению этих понятий надо постепенно, на основе накапливания у них чувственного опыта и формирования конкретных представлений об отдельных характерных признаках каждого времени года. В комплекте 12 карточек.