Учебное пособие подготовлено по разделам дисциплин «Стоматология хирургическая», «Стоматология ортопедическая», «Стоматология терапевтическая», «Стоматология общей практики» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Оно содержит обширный иллюстративный материал, отражает современные представления о местном обезболивании в амбулаторной практике врача-стоматолога. Пособие поможет систематизировать и конкретизировать знания и установить связь между теоретическими и клиническими дисциплинами. Издание предназначено студентам медицинских вузов, ординаторам, а также может быть использовано в системе непрерывного медицинского образования, на циклах профессиональной переподготовки и повышения квалификации врачей-стоматологов.

Учебное пособие подготовлено по разделам дисциплин «Стоматология хирургическая», «Стоматология ортопедическая», «Стоматология терапевтическая», «Стоматология общей практики» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Оно содержит обширный иллюстративный материал, отражает современные представления о местном обезболивании в амбулаторной практике врача-стоматолога. Пособие поможет систематизировать и конкретизировать знания и установить связь между теоретическими и клиническими дисциплинами. Издание предназначено студентам медицинских вузов, ординаторам, а также может быть использовано в системе непрерывного медицинского образования, на циклах профессиональной переподготовки и повышения квалификации врачей-стоматологов.

Учебное пособие подготовлено по разделам дисциплин «Стоматология хирургическая», «Стоматология ортопедическая», «Стоматология терапевтическая», «Стоматология общей практики» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Оно содержит обширный иллюстративный материал, отражает современные представления о местном обезболивании в амбулаторной практике врача-стоматолога. Пособие поможет систематизировать и конкретизировать знания и установить связь между теоретическими и клиническими дисциплинами. Издание предназначено студентам медицинских вузов, ординаторам, а также может быть использовано в системе непрерывного медицинского образования, на циклах профессиональной переподготовки и повышения квалификации врачей-стоматологов.

В книге представлены современные данные по основным разделам анестезиологического обеспечения у детей, включая аспекты предоперационной подготовки, премедикации, профилактики послеоперационной тошноты и рвоты, мониторинга, используемых методик и препаратов анестезии; также рассматриваются вопросы в области юридических, правовых, морально-этических норм, в последние годы при обретающих все большее значение в работе врача-анестезиолога. Многие положения представлены с учетом отечественных и зарубежных клинических рекомендаций профильных профессиональных сообществ. Книга предназначена для анестезиологов-реаниматологов, неонатологов, хирургов и врачей иных специальностей, а также для руководителей лечебных учреждений, сталкивающихся в своей профессиональной деятельности с вопросами анестезии у детей

В книге представлены современные данные по основным разделам анестезиологического обеспечения у детей, включая аспекты предоперационной подготовки, премедикации, профилактики послеоперационной тошноты и рвоты, мониторинга, используемых методик и препаратов анестезии; также рассматриваются вопросы в области юридических, правовых, морально-этических норм, в последние годы при обретающих все большее значение в работе врача-анестезиолога. Многие положения представлены с учетом отечественных и зарубежных клинических рекомендаций профильных профессиональных сообществ. Книга предназначена для анестезиологов-реаниматологов, неонатологов, хирургов и врачей иных специальностей, а также для руководителей лечебных учреждений, сталкивающихся в своей профессиональной деятельности с вопросами анестезии у детей

Учебное пособие соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности "Стоматология" и программе по дисциплине "Стоматология" с учетом модернизации медицинского образования. Материал изложен по блок-модульной системе, является базовым и призван помочь формированию у студентов профессиональных знаний, компетенций, навыков и практических умений по диагностике и хирургическим методам лечения одонтогенных кист челюстей. В учебном пособии отражены принципы диагностики и лечения одонтогенных кист челюстей. Представлен алгоритм обследования больных с использованием современных методов лучевой диагностики. Особое внимание уделено хирургическим методам лечения кист больших размеров, нагноившихся кист. Даны рекомендации по применению остеопластических материалов для заполнения костных дефектов после цистэктомии. Приведенные схемы, рисунки, контрольные вопросы и тестовые задания, большое количество ситуационных задач обеспечат лучшее усвоение материала. Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся по специальности "Стоматология".

Цель учебного пособия — ознакомить студентов с вопросами травматологии челюстно-лицевой области, входящими в профессиональные функции врача-стоматолога. В пособии рассмотрены классификация, диагностика, оказание первой помощи и лечение травм челюстно-лицевой области в рамках профессиональных компетенций врача-стоматолога на основе утвержденных клинических рекомендаций. Содержание учебного материала соответствует основной профессиональной образовательной программе высшего вузовского профессионального образования, ФГОС высшего образования по специальности 31.05.03 «Стоматология», 31.05.01 «Лечебное дело», 32.05.02 «Педиатрия», профессиональному стандарту «Врач-стоматолог». Учебное пособие предназначено студентам стоматологических факультетов.

Книга посвящена системе "Раббердам", широко использующейся для изоляции рабочего поля в практической стоматологии. Подробно описаны компоненты системы, методики работы, практические рекомендации при работе в неординарных ситуациях, а также наиболее распространенные ошибки и способы их предотвращения. Визуальный ряд представлен фотографиями клинических случаев из коллекции автора, а также высококачественными рисованными иллюстрациями, изготовленными при помощи трехмерного компьютерного моделирования с высокой степенью точности. Для практикующих врачей-стоматологов, студентов стоматологических факультетов и отделений вузов, ординаторов, слушателей курсов повышения квалификации.

Книга посвящена системе "Раббердам", широко использующейся для изоляции рабочего поля в практической стоматологии. Подробно описаны компоненты системы, методики работы, практические рекомендации при работе в неординарных ситуациях, а также наиболее распространенные ошибки и способы их предотвращения. Визуальный ряд представлен фотографиями клинических случаев из коллекции автора, а также высококачественными рисованными иллюстрациями, изготовленными при помощи трехмерного компьютерного моделирования с высокой степенью точности. Для практикующих врачей-стоматологов, студентов стоматологических факультетов и отделений вузов, ординаторов, слушателей курсов повышения квалификации.

Цель учебного пособия - ознакомить студентов с вопросами травматологии челюстно-лицевой области, входящими в профессиональные функции врача-стоматолога.В пособии рассмотрены классификация, диагностика, оказание первой помощи и лечение травм челюстно-лицевой области в рамках профессиональных компетенций врача-стоматолога на основе утвержденных клинических рекомендаций.Содержание учебного материала соответствует основной профессиональной образовательной программе высшего вузовского профессионального образования, ФГОС высшего образования по специальности 31.05.03 "Стоматология", 31.05.01 "Лечебное дело", 32.05.02 "Педиатрия", профессиональному стандарту "Врач-стоматолог".Учебное пособие предназначено студентам стоматологических факультетов.

Цель учебного пособия - ознакомить студентов с вопросами травматологии челюстно-лицевой области, входящими в профессиональные функции врача-стоматолога.В пособии рассмотрены классификация, диагностика, оказание первой помощи и лечение травм челюстно-лицевой области в рамках профессиональных компетенций врача-стоматолога на основе утвержденных клинических рекомендаций.Содержание учебного материала соответствует основной профессиональной образовательной программе высшего вузовского профессионального образования, ФГОС высшего образования по специальности 31.05.03 "Стоматология", 31.05.01 "Лечебное дело", 32.05.02 "Педиатрия", профессиональному стандарту "Врач-стоматолог".Учебное пособие предназначено студентам стоматологических факультетов.

Учебное пособие содержит систематическое изложение материала по организации и оборудованию стоматологической поликлиники, кабинета; эргономические принципы работы врача-стоматолога, а также задания, способствующие овладению первичными профессиональными навыками стоматолога. Линейный последовательный способ подачи материала позволяет получить первичные базовые знания по пропедевтической стоматологии. Приведенные контрольные вопросы, тестовые и ситуационные задачи дают возможность проверить усвоение материала, а также служат стимулом к его правильному осмыслению. Предназначено в качестве учебного и наглядного пособия студентам стоматологических факультетов, медицинским сестрам и другим специалистам.

Учебное пособие содержит систематическое изложение материала по организации и оборудованию стоматологической поликлиники, кабинета: эргономические принципы работы врача-стоматолога, а также задания, способствующие овладению первичными профессиональными навыками стоматолога. Линейный последовательный способ подачи материала позволяет получить первичные базовые знания по пропедевтической стоматологии. Приведенные контрольные вопросы, тестовые и ситуационные задачи дают возможность проверить усвоение материала, а также служат стимулом к его правильному осмыслению.Предназначено в качестве учебного и наглядного пособия студентам стоматологических факультетов, медицинским сестрам и другим специалистам.

В представленном учебнике изложен материал, необходимый для усвоения помощнику врача-стоматолога. Он прежде всего рассчитан на ассистентов стоматолога и может быть использован для подготовки высококвалифицированных медицинских сестер к работе в стоматологических клиниках. Представленный в учебнике материал будет весьма полезен и студентам старших курсов стоматологических факультетов, а также интернам и ординаторам, приступающим к работе. Структурно учебник включает в себя все разделы стоматологии: терапевтическую, хирургическую, ортопедическую стоматологию, стоматологию детского возраста и ортодонтию. Подробно изложен материал о стоматологических инструментах и материалах, используемых на современном клиническом приеме. Кроме того, в учебник включены разделы: "11ротивоэпидемический режим в стоматологической организации", "Эргономика работы ассистента врача-стоматолога", "Алгоритм взаимодействия ассистента с пациентами на этапах стоматологического приема", "Неотложные состояния в амбулаторной стоматологической практике", "Правовые основы деятельности медицинских сестер в стоматологии". В их написании принимали участие признанные специалисты в соответствующих областях знаний. Весьма полезными являются приведенные алгоритмы работы ассистента стоматолога на клиническом приеме но различным разделам специальности. С целью контроля усвоения знаний приводятся тестовые вопросы по каждому разделу, а также эталоны правильных ответов. В связи с этим учебник может также заинтересовать и руководителей стоматологических клиник для контроля и совершенствования знаний медицинского персонала. Авторский коллектив надеется, что результаты работы помогут ассистентам стоматолога, студентам и молодым врачам быстрее освоиться в избранной специальности.