Учебник "История русской литературы XX - начала XXI века" состоит из трех частей. Первая часть - посвящена литературному процессу начала XX века от позднереалистических произведений А.Н. Толстого, А.П. Чехова до творчества русских символистов, акмеистов, и футуристов. Материал учебника располагается как на бумажном носителе, так и на CD-диске. В книге освещаются теоретические вопросы литературы, электронный диск содержит обширные сведения о творчестве и литературных произведениях отдельных писателей и поэтов, упомянутых в книге. Учебник адресован студентам гуманитарных вузов, изучающих отечественную литературу. Составитель: Коровин В.И.

Учебник "История русской литературы XX - начала XXI века" состоит из трех частей. Первая часть - посвящена литературному процессу начала XX века от позднереалистических произведений А. Н. Толстого, А. П. Чехова до творчества русских символистов, акмеистов, и футуристов. Материал учебника располагается как на бумажном носителе, так и на CD-диске. В книге освещаются теоретические вопросы литературы, электронный диск содержит обширные сведения о творчестве и литературных произведениях отдельных писателей и поэтов, упомянутых в книге. Учебник адресован студентам гуманитарных вузов, изучающих отечественную литературу.

Учебник "История русской литературы XX - начала XXI века" состоит из трех частей. Первая часть - посвящена литературному процессу начала XX века от позднереалистических произведений А. Н. Толстого, А. П. Чехова до творчества русских символистов, акмеистов, и футуристов. Материал учебника располагается как на бумажном носителе, так и на CD-диске. В книге освещаются теоретические вопросы литературы, электронный диск содержит обширные сведения о творчестве и литературных произведениях отдельных писателей и поэтов, упомянутых в книге. Учебник адресован студентам гуманитарных вузов, изучающих отечественную литературу.

Допущено учебно-методическим объединением по специальностям педагогического образования Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 032900 "Русский язык и литература". Часть 3 учебника посвящена творчеству Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского, А.П. Чехова. Учебник предназначен студентам филологических факультетов, преподавателям вузов и школ.

Учебник состоит из обзорных и монографических глав, представлен современный взгляд на литературный процесс XX — начала XXI в., рассматривается творчество поэтов, прозаиков, драматургов, обусловивших необыкновенный взлет духовности и культуры рассматриваемого периода. Дан анализ вершинных произведений лауреатов Нобелевской премии: И. Бунина, Б. Пастернака, М. Шолохова, А. Солженицына, И. Бродского, писателей-фронтовиков — поэтов и прозаиков. Уделено внимание творчеству писателей русской эмиграции. Раздел «Современная проза» включает материалы о философско-эстетических исканиях в творчестве таких писателей, как В. Распутин, Л. Бородин, Ю. Поляков, Б. Екимов, В. Маканин, А. Кабаков, В. Токарева и др. .Предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы, темы рефератов, курсовых и дипломных работ, список библиографических источников. .Предназначен для студентов высших учебных заведений. . . . . .

Учебник состоит из обзорных и монографических глав, представлен современный взгляд на литературный процесс XX — начала XXI в., рассматривается творчество поэтов, прозаиков, драматургов, обусловивших необыкновенный взлет духовности и культуры рассматриваемого периода. Дан анализ вершинных произведений лауреатов Нобелевской премии: И. Бунина, Б. Пастернака, М. Шолохова, А. Солженицына, И. Бродского, писателей-фронтовиков — поэтов и прозаиков. Уделено внимание творчеству писателей русской эмиграции. Раздел «Современная проза» включает материалы о философско-эстетических исканиях в творчестве таких писателей, как В. Распутин, Л. Бородин, Ю. Поляков, Б. Екимов, В. Маканин, А. Кабаков, В. Токарева и др. .Предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы, темы рефератов, курсовых и дипломных работ, список библиографических источников. .Предназначен для студентов высших учебных заведений. . . . . .

Учебник состоит из обзорных и монографических глав, представлен современный взгляд на литературный процесс XX — начала XXI в., рассматривается творчество поэтов, прозаиков, драматургов, обусловивших необыкновенный взлет духовности и культуры рассматриваемого периода. Дан анализ вершинных произведений лауреатов Нобелевской премии: И. Бунина, Б. Пастернака, М. Шолохова, А. Солженицына, В. Шаламова, И. Бродского, писателей-фронтовиков — поэтов и прозаиков. Уделено внимание творчеству писателей русской эмиграции. Раздел «Современная проза» включает материалы о философско-эстетических исканиях в творчестве таких писателей, как В. Распутин, Л. Бородин, Ю. Поляков, Б. Екимов, А. Битов, В. Маканин, А. Кабаков, В. Токарева и др. Предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы, темы рефератов, курсовых и дипломных работ, список библиографических источников. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов высших учебных заведений. 2-е издание, исправленное и дополненное.

Учебник состоит из обзорных и монографических глав, представлен современный взгляд на литературный процесс XX — начала XXI в., рассматривается творчество поэтов, прозаиков, драматургов, обусловивших необыкновенный взлет духовности и культуры рассматриваемого периода. Дан анализ вершинных произведений лауреатов Нобелевской премии: И. Бунина, Б. Пастернака, М. Шолохова, А. Солженицына, В. Шаламова, И. Бродского, писателей-фронтовиков — поэтов и прозаиков. Уделено внимание творчеству писателей русской эмиграции. Раздел «Современная проза» включает материалы о философско-эстетических исканиях в творчестве таких писателей, как В. Распутин, Л. Бородин, Ю. Поляков, Б. Екимов, А. Битов, В. Маканин, А. Кабаков, В. Токарева и др. Предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы, темы рефератов, курсовых и дипломных работ, список библиографических источников. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов высших учебных заведений. 2-е издание, исправленное и дополненное.

Учебник предназначен для студентов-филологов. Он соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования, а также Примерной программе по дисциплине "История русской литературы", рекомендованной Министерством образования и науки Российской Федерации. Он состоит из обзорных глав, представляющих современный взгляд на литературный процесс XX столетия, и монографических, в которых рассматривается творчество конкретных писателей и анализируются вершинные произведения литературы XX века. В каждой главе студентам предлагают темы курсовых и дипломных работ, а также списки литературы для самостоятельной работы.

Вторая часть учебника знакомит с развитием русской словесности после октябрьского переворота 1917 года (1925-1985). Наследие этого периода в отечественной литературе неоднородно. Оно включает литературу первых лет становления и упрочения принципов "социалистического реализма" в столкновении с другими направлениями и течениями; литературу о Великой Отечественной войне (от военной поэзии, прозы и драматургии до опытов переосмысления военной темы); многочисленный корпус произведений о жизни деревни (от сельских идиллий послевоенных лет до реалистически беспощадных картин "деревенской прозы"); литературу времен "оттепели" и так называемой "эпохи застоя", и завершается произведениями, появившимися в начале "перестройки" советского общества. С середины 1980-х годов, когда с наступлением "перестройки" на родине стали доступны сочинения писателей русского зарубежья, стало ясно, что два параллельных по­тока русской литературы - в метрополии и за рубежом - следует рассматривать как единое целое. Составитель: Коровин В.И.

Учебник предназначен для студентов-филологов. Он соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования, а также Примерной программе по дисциплине "История русской литературы", рекомендованной Министерством образования и науки Российской Федерации. Он состоит из обзорных глав, представляющих современный взгляд на литературный процесс XX столетия, и монографических, в которых рассматривается творчество конкретных писателей и анализируются вершинные произведения литературы XX века. В каждой главе студентам предлагаются темы курсовых и дипломных работ, а также список литературы для самостоятельной работы.

Авторы учебника-хрестоматии старались отобрать важнейшие произведения русской литературы, изучаемые в девятом классе, не загружая учеников обилием теоретических и критических статей и высказываний, помочь осмыслить особенности творчества писателя, приобщить читателей к самостоятельному чтению, к работе в библиотеках. Учебник-хрестоматия в 2-х частях. Часть 1. 14-е издание.

Материал построен по историко-хронологическому принципу, содержит широкий культурологический, философско-эстетический и исторический контексты. Эволюция жанров и направлений русской словесности представлена в соотношении с индивидуальными художественными системами писателей этого времени. Целый ряд имен вводится в учебно-методологическое рассмотрение впервые. Для более системного усвоения материала в учебнике предлагаются аналитические схемы, позволяющие глубже осмыслить проблемы жанров, стилей, литературных направлений, эстетические взгляды писателей, а также подробные библиографические списки, начинающиеся трудами академического литературоведения конца XIX – начала XX века и включающие новейшие исследования начала XXI столетия. Для студентов, магистрантов и аспирантов гуманитарных факультетов высших учебных заведений.

Материал построен по историко-хронологическому принципу, содержит широкий культурологический, философско-эстетический и исторический контексты. Эволюция жанров и направлений русской словесности представлена в соотношении с индивидуальными художественными системами писателей этого времени. Целый ряд имен вводится в учебно-методологическое рассмотрение впервые. Для более системного усвоения материала в учебнике предлагаются аналитические схемы, позволяющие глубже осмыслить проблемы жанров, стилей, литературных направлений, эстетические взгляды писателей, а также подробные библиографические списки, начинающиеся трудами академического литературоведения конца XIX – начала XX века и включающие новейшие исследования начала XXI столетия. Для студентов, магистрантов и аспирантов гуманитарных факультетов высших учебных заведений.

Допущено учебно-методическим объединением по специальностям педагогического образования Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 032900 "Русский язык и литература". В части 1 учебника раскрывается закономерности литературного развития в начале столетия, художественное богатство "золотого века" русской поэзии, расцвет которого наступил в творчестве А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова. Учебник предназначен студентам филологических факультетов, преподавателям вузов и школ.

История Псковской православной миссии в документах. В 2-х частях. Часть 2. Документы судебно-следственных дел духовенства и служащих. Составители: иеромонах Платон (Рожков), С. Н. Романова ( кандидат исторических наук), Л. И. Соколова, З. Н. Столярова Рекомендовано к публикации Издательским Советом Русской Православной Церкви